文文是个初中生，品学兼优，是老师眼中的好孩子，同伴眼中的好学生，年年考试排前列，各种奖状一大堆，是名副其实的“三好学生”。但她也有自己的困扰，而这个困扰来源于她的爸爸。文文人如其名，性格非常内向文静，文文爸爸就认为孩子除了学习好啥都不行，见了亲戚朋友都不知道问好，就像个木头人。还总拿小区里的孩子小彤跟她比较，说人家孩子活泼开朗，嘴甜爱笑，见人就打招呼......

 

小彤也是个初中生，成绩一般，但天生爱笑，活泼开朗，热心助人，兴趣广泛，唱歌跳舞乐器样样在行，而且人际交往能力非常强，跟家里亲戚、左邻右舍、老师同学关系都处得非常好。小彤妈妈却觉得女孩家家的，应该知书达理，内敛一些，不应该这么活泼，而应该将更多的心思放在学习上，并为此经常批评小彤，指责小彤没有女孩的样子，成绩也没有文文好。

为此，文文和小彤感到十分苦恼，虽然表面上波澜不惊，但实则内心里经常对自己充满怀疑，怀疑自己是不是真的像父母说得那样一无是处，甚至怀疑父母是不是真的爱自己......

 

人们往往倾向于关注自己没有的，而忽视自己拥有的。就像案例中的文文、小彤的父母一样，看不到自己孩子身上的优点，目光只聚焦在孩子身上的不足之处。文文优秀吗？小彤优秀吗？很显然，在小彤妈妈的眼中，文文很优秀，在文文妈妈的眼中，小彤是优秀的，这些也足以证明他们两都是优秀的。

 

每个孩子都是优秀的，他们身上都有独特的闪光点，关键在于，他们的父母能不能看到，愿不愿意去接纳孩子身上不完美的那面。

在家庭教育中，爸爸和妈妈都是一样的爱孩子，但由于中华文化以及性别差异，父爱如山般深沉内敛，母爱如水般柔情细腻。跟孩子情感沟通这一方面，相对来说妈妈更善于与孩子进行沟通和交流，承担的角色比爸爸会更多，对孩子的影响自然也更大。

 

很多妈妈因为社会舆论、家庭压力，以及个人感受，会觉得自己为这个家，为这个孩子付出最多，所以对孩子难免高要求，认为孩子只有达到了自己对他的要求，那么自己的付出才不会白费。而为了达成这种结果的方式，大多数妈妈会习惯性地将自己的孩子与他人比较。

 

妈妈在孩子面前，会将自己放在更高的位置，不能做到同孩子平等沟通，总是习惯以父母的身份去教训孩子，这样会让孩子感觉妈妈的爱是有前提条件的，只有达到妈妈的要求才能获得妈妈的喜爱，当孩子发现妈妈的要求总是会越来越多的时候，别人家的孩子总是越来越优秀的时候，孩子很容易产生挫败感，久而久之，孩子也会非常缺乏安全感，甚至发展为“讨好型人格”。

 

曾与邓丽君齐名的当红歌星、斯坦福大学教育学博士陈美玲在采访中提到，动不动就搬出“别人家的孩子”跟自己孩子作比较，是不少父母惯用的教育方式，从而让孩子的自信心大受打击。她认为经常把自己的孩子与别人的孩子比较，小朋友就会没有信心，他的潜力也不敢让你看到。

 

因为当你将孩子与他人进行比较时，意味着告诉了孩子：“你不行，你不如别人，你是不优秀的，我对你十分不满意，只有你做到别人那样，只有你达到我的要求，我才会对你满意。”这对孩子的伤害无疑是巨大的。

 

其实，父母爱拿“别人家的孩子”来比较，其目的是希望给自己的孩子一个奋斗的目标，激励孩子不断向上，但往往适得其反，这种方式不仅不能激励孩子，反而还容易打击孩子的自信心、自尊心，甚至对家长不满，影响孩子与父母之间的关系。因此，父母不要拿孩子和别人家的小孩作比较，而是让孩子和他自己比，让孩子能够看到自己的改变和进步，帮助孩子了解他身上的不足，同时正确引导他学习别人的长处，来弥补自己身上的不足，这样孩子会比较容易接受，而不是一味的拿孩子和别人家的孩子作比较。

那么在日常的家庭教育中，我们应该怎么做呢？

 

01、反思自己

通过在生活中与孩子之间发生的具体事件中，认真听取孩子的意见，时刻反思自己做的事是真的为了孩子好，还是自己的情绪与需求在孩子身上的投射。可以是事件发生后的危机处理，也可以事情发生前的预防，尽力做到有事发生先反思自己，不要成为情绪的奴隶，也不要让孩子成为你的“垃圾桶”与“储物间”。

02、用心陪伴

高质量的陪伴胜过钱财万贯、千言万语，多与孩子互动，多表达对孩子的爱。以身作则，自己做不到的绝不要求孩子做到，想让孩子做到的自己必须先做到。比如想让孩子少玩手机，那自己就一定要多远离手机，不要说什么工作繁忙，真正需要你紧急处理的事情并不会很多，应与孩子约好自己使用手机的时间，孩子才会有规则意识。

03、控制情绪

当家长情绪上头忍不住指责甚至打骂孩子时，在意识到的第一时间离开现场，可以去小区里跑跑步，可以去卧室里听一些轻音乐，也可以在空旷无人的地方大喊大叫发泄自己，总之离开孩子身边，坚持多次，家长的情绪一定可以得到控制，跟孩子之间的关系也会得到改善。

04、平等相处

不要将自己的权威凌驾于孩子之上，不要事事想着控制孩子，也不要表面很民主实则还是想法设法说服孩子接受自己的安排。想象你会如何对待自己的好朋友，将这份平等之心嫁接在孩子身上，对孩子凡事多听少说。孩子犯了错，先听听孩子自己的想法，并了解孩子打算如何承担后果，相约一个双方都能接受的方法。

05、充满能量

作为家长不要负能量满满，总是抱怨爱人不理解、生活不如意、孩子不听话，这样消极的磁场会对孩子造成不良的影响。如果心中有烦恼，可以采取更积极的方式去解决，比如说打沙包，做按摩，写日记，也可以寻求专业心理咨询师的帮助，将对孩子的不良影响降到最低。学会静观自我关怀，使自己充满能量。

现在你知道“别人家的孩子”对自己家孩子有什么影响了吗？知道该如何正确和别人家孩子做比较了吗？